スマイルゼミ「毎日できない・やらない」には理由がある 続ける方法

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子供がタブレット学習を始めたけど、全くやってくれない…

これから始めたいけどすぐに飽きてしまいそう…

kotubu
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大丈夫!

わが子は集中力がなく飽きっぽい発達障害児

それでも、体調が悪い日やお出かけした日以外は毎日続けれました。

毎月表彰される「すごいキミ」では最高ランクプラチナをずっと継続中。

おかげで、学校の授業にも遅れることなくついていけます。

タブレット学習歴5年目の発達障害児ママ続けられるコツをお伝えします。

わが家はスマイルゼミですが、その他のタブレット学習でも同じ考えです!

スマイルゼミ「毎日できない・やらない」には理由がある 続ける方法

スマイルゼミの資料

スマイルゼミ(タブレット学習)毎日出来ない理由

  • 習い事をいくつかしていて忙しい
  • いつやるか時間が決まっていない
  • ゲームや他の遊びをしたい
  • とにかく勉強が嫌い
  • 今使っているスマイルゼミが自分に合っていない

などの理由があるかと思います。
まず一番重要なのは、環境を整える事をしてみて下さい。

対処法

毎日のルーティン化する

歯を磨く、お風呂に入るなどと同じように、毎日行う事として習慣化する必要があります。

その他に、わが家で決めていたことは以下の3つ!!

チェック
  • 朝と夕方にわけて学習すること
  • 朝も夕方もほぼ同じ時間にすること
  • リビングなど親のそばですること
kotubu
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それぞれとても大切な事なので見ていきましょう

朝と夕方にわけて学習する事

タブレット学習は、夕方よりもするほうが効果的でした。

引用元:スマイルゼミ

夕方は学校から帰って、疲れていますが宿題もして、早くゲームしたい・遊びたい気持ちがとても強いです。

  • 疲れている
  • 他にやりたいこと(ゲームや遊び)がある

この2点が大きくタブレット学習の邪魔をします。

kotubu
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タブレット学習には、今日のミッション(課題)があります。

朝に全部は難しくても、3分の1程度は終わらせておくだけでかなり違います。

朝も夕方もほぼ同じ時間にすること

「後で後で」ではなかなか、始めるぞ!やるぞ!というタイミングになりません。

塾など外での習い事は、時間も決まっており、気持ちも切り替えて行うことができると思いますが、自宅だと、どうしてもなまけと後回しがでてきてしまいます。

時間を決めて行うことで、気持ちを勉強スイッチに切り替えましょう!

できれば、音の鳴るアラームなどあるほうがスイッチが入りやすいです。

スマイルゼミのタブレットにもアラーム機能があります。
設定→アラーム→曜日や日にちごとに時間を設定できます。

リビングなど親のそばですること

親の目の届く、声が届く範囲内でタブレット学習をしましょう。

ほとんどのタブレット学習は、「1人でもできる」とありますが、ほったらかしでもOKとは違います。

中には、本当にしっかりと出来る子もいると思いますが、やったつもり・適当に答えれば正解できる問題もあります。

それでは全く身に付かないですし、高い学習代を払っているのがもったいないです。

kotubu
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近くに親がいるということで、子供も意識します。

時々は、覗いたり声をかけたりするようにしましょう。

お菓子を食べながら

これは、行儀が悪い!と思う方にはおすすめできませんが、意外と効果抜群です。
朝学習時には向きませんが、午後から学習する場合は、いいかもしれません!

手が汚れるお菓子ではなく、ガム・飴・グミなどがおすすめ。

お菓子を食べながら勉強するメリットもあります。
脳への栄養補給や噛むことによる脳の活性化、眠気覚ましやリラックス効果 があります。

kotubu
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食べすぎや、虫歯にはご注意ください!!

長く続けるには、その子に合ったタブレットを選ぶ!

タブレット学習はいろいろありますよね。

今のタブレット学習が合っていない可能性があります。

わが子に合ったタブレット学習をすることで、

  • 飽きずに続けられる
  • 勉強が好きになる・得意になる

かもしれません。

全くやってくれなくて親子喧嘩ばかり…

成績も上がらなし、やっているいみあるのかなぁ

kotubu
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その原因は、合ってないタブレット学習をしているかもしれません!!

タブレット学習の比較

わが家では、「スマイルゼミ」「チャレンジタッチ」「すらら」「天神」を比較し、わが子にあたタブレット学習をすることで、継続5年です。

ぜひ子供の特性に合ったタブレット学習選びをして下さい。

・療育・発達障害に特化している
・LD(学習障害)がある子向き
・学力が低めで授業についていけない
・自分のペース&レベルに合わせて進められる
・不登校でも出席扱いをサポートできる場合有
天神
・発達障害の特性が強い
・LD(学習障害)がある子向き
・学力が低めで授業についていけない
・自分のペース&レベルに合わせて進められる
・不登校でも出席扱いをサポートできる場合有
すらら
・アニメや付録などが好き
・華やかな感じで楽しい方がお勉強頑張れるタイプ
・教科書に沿って進むので知的障害の子には難しい
【こどもちゃれんじ】幼児コース 

【進研ゼミ小学講座】小学生コース
・シンプルが好き(付録やアニメにあまり興味なし)
・不要な刺激は避けた方が勉強に集中できるタイプ
・教科書に沿って進むので知的障害の子には難しい
スマイルゼミ

詳しくは別記事に比較や特徴をまとめていますので、ぜひ参考にして下さいね↓↓↓

まとめ

今回は、スマイルゼミ「毎日できない・やらない」には理由がある!続ける方法についてまとめました。

  • 毎日のルーティン化する
  • 朝と夕方にわけて学習する事
  • 朝も夕方もほぼ同じ時間にすること
  • リビングなど親のそばですること
  • 集中しやすいお菓子(ガムなど)を食べながら

上記でも変化がないのであれば、現在のタブレット学習が子供の特性に合ってない可能性。
タブレット学習の変更を検討してみましょう!

やはり勉強はやっておいて損はありません。

特に低学年に習う基礎はとても大事になります。
高学年では低学年で覚えた基礎を使う応用問題が多く出てきます。

基礎の部分がわかっていないともう手遅れで、さかのぼって勉強しなおすこととなりとても大変な思いをします。

まわりの子とどんどん差がでてきてしまう前に対処しましょう。

子供に合うタブレット学習をぜひ見つけてみて下さい。

第一歩は資料請求から!無料だから損はなし!

この記事を書いた人
kotubumikan

主に発達障害(ASD)向けの
・子育ての悩み
・おすすめ支援グッズ
・効果のある勉強法
について書いています。
ASD長男とグレーゾーン次男の子育て中。

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